2月17日起，物理学院启动“云系列”学业帮扶计划，旨在强化疫情期间学生居家学习效果，重在解决学生居家学习遇到的疑难问题。此次“云系列”学业帮扶活动包括云自习、云辅导、云帮扶形式，力求多角度、多方位助力学生顺利完成学业。

　　云端感知榜样力量，相约自习砥砺前行。受疫情影响，在2019-2020学年下半年，学院将系列教育教学活动由线下转至线上。为解决学生反映的居家学习效率较低问题，在物理学院学生会组织下，联合各级各班班委成员，共同搭建线上“云自习室”。“云自习”活动采用线上视频自习的形式，面向物理学院全体本科生，每周两次，号召大家进行集体线上自习，自习室人数最高达289人次。通过“云自习”的形式，学生之间互相监督、互相鼓励，营造良好的线上学习氛围，真正发挥朋辈榜样的教育力量。

　　“星火联盟”因材施教，师生、生生携手攻坚。为解决部分学生专业课学习困难问题，更具有针对性地为大家提供帮助，学院特委托高等数学、热学电磁学等专业课老师、助教，以及学有余力的16名优秀学生组织开展“星火联盟”“云辅导”。“云辅导”采取有针对性的线上直播教学课、习题课、讨论课形式，优化专业课教学效果，提高学生学习质量。自3月初开展至今，“星火联盟”“云辅导”共计组织直播教学课16节、热学讨论课11节、电共磁学习题课6节，参与人数达956人次，并获得学生一致认可。

　　先进带动后进，实现携手共进。物理学院依托本科生党支部，动员本科生党支部的党员、预备党员、入党积极分子48人，对学院43名学习存在较大困难的学生进行精准的学业帮扶。“云帮扶”团队成员深入了解学习困难学生的实际需求，采用一对一、一对多和多对一的结对帮扶形式，具体问题具体分析，帮助43名同学解决自身实际存在的困难与问题，实现共同进步。

　　隔离不隔爱，停课不停学。物理学院“云系列”帮扶活动的开展自始至终践行着“做有温度的教育”的教育理念。点面结合，真正使活动的开展落实到、帮助到学院每一位学子。云端有“情”亦有“爱”，在帮助与扶持中携手并进，在温情与关怀中成就自我。